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Bibliothèque sur la gestion des systèmes éducatifs


        
 
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AUTEUR : DPAFA    -   PAYS: Niger  -   ANNEE : 2014
TITRE : Texte sur les structures communautaires de gestion en AENF
FOURNI PAR: HATCHABI Kouriram
TYPE et POIDS : PDF, 2575 Ko
DESCRIPTEURS:   

formation, alphabétisation, éducation non formelle, structures

 
FICHIER :   Document PDF textes attributions.pdf
LIEN : 
 
RESUME:
 Kouriram HATCHABI  vendredi 29 mai 2015, 09:31
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AUTEUR : DPAFA    -   PAYS: Niger  -   ANNEE : 2014
TITRE : Cadre de reference en alphabétisation et formation des adultes
FOURNI PAR: HATCHABI Kouriram
TYPE et POIDS : PDF 278KO
DESCRIPTEURS:   

formation, alphabétisation, éducation non formelle, cadre de référence, formation des adultes

 
LIEN : 
 
RESUME:
 Kouriram HATCHABI  vendredi 29 mai 2015, 09:27
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AUTEUR : Langlois    -   PAYS: Canada  -   ANNEE : 1999
TITRE : Développer une compétence en éthique chez les administrateurs et administratrices scolaires
FOURNI PAR: Boubakar Keita
TYPE et POIDS : 1.90 Mo PDF
DESCRIPTEURS:   

éthique, compétence, administration, défis, gouvernance, pouvoir

 
FICHIER :   Document PDF Langlois.pdf
LIEN : 
 
RESUME:

L'auteur met d'abord en lumière des exemples de défis non résolus par le personnel scolaire. Dans un deuxième temps, il propose une définition de ce qu'est une compétence d'ordre éthique en administration scolaire. Enfin, il termine en offrant quelques pistes de réflexion

 Boubakar KEITA  jeudi 28 mai 2015, 13:08
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AUTEUR : Philippe DUPUIS    -   PAYS: Canada  -   ANNEE : 2004
TITRE : l'administration de l'éducation: quelles compétences?
FOURNI PAR: Ouedraogo salam Arsène (BF)
TYPE et POIDS : 
DESCRIPTEURS:   

gestion administrative, gestion de l'école,professionnalisation

 
LIEN : 
 
RESUME:

plusieurs chercheurs et administrateurs du monde de l'administration de l'éducation ont décrits les champs de compétences identifiées chez les directeurs d'écoles performantes. ces différentes descriptions sont résumées dans ce document.le document donne en outre des avis de profs sur les caractéristiques  d'un directeur d'école.

 Salam Arsène OUEDRAOGO  mardi 26 mai 2015, 09:38
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AUTEUR : PAMOJA ,Andiwo Obondo, Maria Nandagoelijah otiende    -   PAYS: Tanzanie  -   ANNEE : Janvier 2005
TITRE : Gouvernance participative des écoles
FOURNI PAR: Judicael MOKOLE
TYPE et POIDS : Pdf, 772 Kb
DESCRIPTEURS:   

Gouvernance scolaire, manuel, syndicat des enseignants, gestion des écoles, association des parents, budget

 
 
RESUME:

Le manuel est destiné à servir de guide de formation à l’intention de acteurs des OSC au niveau intermédiaire, les organisations communautaires, les comités de gestion des écoles, les associations de parents d’élèves, et une large gamme d’acteurs sur les techniques participatives et/ou consultatives de gestion sur la gouvernance scolaire. Ceci a bout but d’encourager l’obligation de rendre compte et la participation dans la gestion des écoles et des programmes d’enseignement.

 Judicael MOKOLE  samedi 23 mai 2015, 23:42
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AUTEUR : René Joly Mohamed Abdel Kader    -   PAYS: NIGER  -   ANNEE : 2011
TITRE : Quelle gestion des établissements scolaires pour un maintien des Filles au primaire et au Collège au Niger ?
FOURNI PAR: René Joly Mohamed Abdel Kader
TYPE et POIDS : PDF 1641 Ko
DESCRIPTEURS:   

équité, approche genre, Niger, UNICEF, GSE, mémoire

 
LIEN : 
 
RESUME:

Mémoire présenté par l'auteur en soutenance du Master II en gestion des systèmes éducatifs à l'Université Senghor d'Alexandrie.

 Abdel Kader RENE JOLY  samedi 23 mai 2015, 14:04
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AUTEUR : Ouedraogo salam Arsène    -   PAYS: Burkina faso  -   ANNEE : 2015
TITRE : la gestion financière des établissements d'enseignement secondaire publics
FOURNI PAR: Ouedraogo salam Arsène
TYPE et POIDS : Texte 18 Ko
DESCRIPTEURS:   

gestion financière comptabilité.budget

 
LIEN : 
 
RESUME:

la gestion financière des établissements d'enseignement secondaire technique et professionnel suit des principes et règles établis par l'autorité centrale. le chef d'établissement doit connaitre ces principes et règles pour éviter de mettre son établissement dans une situation financière difficile. d'autre part ,l'appropriation de ces principes et règles lui permettra d'être en phase avec l'administration centrale et lui évitera des sanctions.

 Salam Arsène OUEDRAOGO  jeudi 21 mai 2015, 14:12
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AUTEUR : Institut international de planification de l’éducation (IIPE)    -   PAYS: UNESCO  -   ANNEE : 2013
TITRE : Planification stratégique : Techniques et méthodes
FOURNI PAR: AHMED, Cheikh
TYPE et POIDS : PDF, 2195 Ko
DESCRIPTEURS:   

Planification de l’éducation, IIPE, 

 
 
RESUME:
Un document de travail pour la planification du secteur de l'éducation portant sur des conseils pratiques (méthodologiques et techniques) en rapport avec les huit phases de l'élaboration d'un plan stratégique.
 Cheik AHMED  vendredi 15 mai 2015, 19:56
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AUTEUR : Candy Lugaz    -   PAYS: France  -   ANNEE : 2010
TITRE : Renforcer le partenariat ecole-communaute: Benin, Niger et Senengal
FOURNI PAR: BORI Assoumane
TYPE et POIDS : PDF 917 Ko
DESCRIPTEURS:   

Partenariat gestion partenariale APE parents comité de gestion CGE  IIPE

 
LIEN : 
 
RESUME:

Dans cette perspective, l’IIPE a coordonné une recherche auprès de 13 écoles primaires de trois pays d’Afrique de l’Ouest – le Bénin, le Niger et le Sénégal –, dont l’objectif était d’analyser la nature du partenariat liant l’école à la communauté et de dégager des stratégies visant à le renforcer. L’analyse s’est concentrée sur des écoles où la relation avec l’Association de parents d’élèves (APE) et le Comité de gestion de l’école (CGE) était jugée satisfaisante. La présente étude expose les principaux résultats et conclusions de cette recherche.

 Assoumane Bori  vendredi 15 mai 2015, 11:11
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AUTEUR : Michel Bernard et al    -   PAYS: France  -   ANNEE : 1997
TITRE : Piloter des systemes educatifs en evolution: Le role de l'encadrement
FOURNI PAR: BORI Assoumane
TYPE et POIDS : PDF 853 Ko
DESCRIPTEURS:   

pilotage encadrement directeur gestion changement évolution

 
LIEN : 
 
RESUME:

Cette contribution vise à clarifier le débat : diriger ou piloter en éducation ? Ainsi qu'à formuler quelques recommandations pour penser et agir dans le domaine de la conduite des instances de l'éducation.

 Assoumane Bori  vendredi 15 mai 2015, 11:09
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