Depuis
longtemps, les
organisations internationales soulignent la contribution des
chefs d’établissement à la qualité
de l’Éducation. Dès 1992, les ministres
de l’Éducation des pays ayant en
commun l’usage du français ont affirmé l’impact de la qualité des directeurs d’établissement
et de
leur formation sur la qualité de l’éducation.
« De la qualité des personnels de l'éducation dépend largement
celle de l'enseignement dispensé
et, en définitive, la réussite
éducative... Les directeurs
d'établissement méritent une mention particulière. La formation qu'ils
reçoivent, à la fois administrative et pédagogique, détermine, dans une mesure importante, les conditions dans lesquelles l'enseignement est dispensé et la
possibilité d'une amélioration de la formation
dans l'école même.»
Agence de Coopération Culturelle et Technique ( 1992)
Quelles suites les Ministères donnent-ils à ce constat ?