Dans son Mémorandum et cadre d'action sur la gestion des systèmes éducatifs, la CONFEMEN propose aux MEN de :
- définir la structure des responsabilités majeures attribuées aux différents paliers du système de gestion ;
- mettre en place des dispositifs transparents et des critères objectifs qui permettent de sélectionner et de recruter les personnels en fonction d’un profil d’aptitudes valide ;
- développer des référentiels de compétences, des dispositifs de formation initiale et continue et des programmes de soutien et de conseil qui assurent le développement professionnel des personnels comme un continuum ;
- reconnaître le statut des personnels de gestion et valoriser la fonction ;
- favoriser la formation, les échanges d’expertises et d’expériences entre pairs au niveau local, national et international, notamment grâce à l’utilisation les nouvelles technologies éducatives.
