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Leadership et qualité de l'éducation en Afrique
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Leadership GEM
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Les dirigeants au coeur de la décentralisation
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Maintenance
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Master pro (M2) Gestion des systèmes éducatifs - Ouverture de l'appel à candidature
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Mise à jour du site ÉduGestion
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MOOC CERTICEscol - Certification des compétences TICE en milieu scolaire
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MOOC Genre et Développement
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Mot de passe perdu ?
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Nouvelle stratégie numérique de la Francophonie
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Nouvelles de la formation des gestionnaires de l'Éducation ?
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Nouvelles TV5 Afrique sur le site EduGestion
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Numérique et alphabétisation : la solution pour tous les pays ?
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Organisations internationales et gestion de l'éducation (3)
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Orientations de la CONFEMEN
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Outils d’analyse diagnostic pour système d’information de gestion de l’éducation
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Plateforme OIF égalité femme-homme
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Présence d'ÉduGestion au Symposium continental sur la recherche et l'innovation en éducation
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Présentation des membres du CA international provisoire
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Présentation du CA provisoire - Côte d'Ivoire : KEITA Youssouphou
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Présentation du CA provisoire - Mauritanie : KONATE Cheikh
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Présentation du CA provisoire - Sénégal : FALL Mamadou Mamoune
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Présentation du CA provisoire EduGsetion - Bénin : LOKO Koffi Hermann
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Primauté de la gestion dans la qualité de l'Éducation
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Principal facteur de l'efficacité scolaire : les dirigeants
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Professionnalisation : un engagement
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Professionnalisation : une entreprise collective
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Qualité de l'éducation et compétences des responsables au Cameroun
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Quels trois conseils offririez-vous à un nouveau gestionnaire ?
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Rapport GEM 2024 sur le leadership en éducation
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Rapport GEM2023 - Technologies dans l'éducation
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Rapport mondial 2021 sur la condition du personnel enseignant
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Recherche d'Edouard LEKANE sur les besoins de formation au Cameroun
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Recrutement : Personne représentante pays et Conseillère en genre et inclusion
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Réformes et gestion éducative
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Réinventer l'école à l'époque de la covid-19
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Remerciement à ÉduGestion pour la participation au Symposium continental
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Représentants nationaux du réseau EduGestion
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Ressources éducatives libres pour l'égalité femmes-hommes
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Révision GSE et besoins de formation
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Rôle du gestionnaire à l'ère du numérique
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School leadership network - Réseau de leadership scolaire
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Semaine des directions d'établissement au Québec
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Services de LOOM aux membres ÉduGestion
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Services ONG pour EduGestion
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Session de formation IIPE
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Signature de convention entre la CONFEMEN et l’Université Senghor
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Site inaccessible le jeudi 26 Avril de 2am à 5am GMT
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Sommet sur la transformation de l’éducation : gestionnaires aux abonnés absents !
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Sondage : gestion de projet bi-plurilingue
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Sondage de l'Union Africaine sur la Stratégie continentale de l’éducation en Afrique 2026-2035
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Sondage en préparation du Symposium continental sur la recherche en éducation
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Sondage international : numérique et gestion des écoles et établissements éducatifs
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SYMPOSIUM CONTINENTAL SUR LA RECHERCHE ET L'INNOVATION EN ÉDUCATION
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Table ronde IFEF - Adapter les formations au 21e siècle
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Technologies émergentes pour un développement durable en Afrique
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Triennale 2022 ADEA
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Une réforme fonctionne quand...
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UNESCO : absence de formation des dirigeants
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UNESCO : Formation des dirigeants : élément clé de la réussite scolaire
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UNESCO : Nous devons investir dans les leaders scolaires
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UNESCO : Pleins feux sur l’achèvement de l’éducation de base et l’apprentissage de base en ...
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UNESCO IICBA Webinar: Education for Peace and the Prevention of Violence
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Visio-Conférence sur l'impact de la COVID-19 du Ministre de l'Education nationale du Burkina Faso
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Webinaire IIPE-UNESCO - 23-24 mai
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Webinaire La gestion du système éducatif au service de l'apprentissage October 13, 2023 20h00 TUC
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